神奈川県の公立高校入試、英語って難しいの？
長文が多いって聞くけど大丈夫？
今日は、令和４〜７年度の問題を分析してわかったことを、わかりやすくまとめます。
結論から言うと、奇抜な問題は出ませんが、文字数が多いため、語彙力があり、英文の構造を理解して読めないと、時間内に問題を解き終えることができません。
神奈川県英語の全体像
神奈川県の英語は、大きく分けて次のような構成です。
問１リスニング10分
問２適語選択
問３会話文適語句選択
問４並べ替え英作文
問５英作文
問６長文読解
問７グラフ・資料・地図やポスター問題
問８会話＋グラフの統合問題
見てわかる通り、読む量が多い。そして、データ（グラフ）問題が多い。これが特徴です。
各問題のポイントをやさしく解説
■ 問２：適語補充（単語選択）
短い英文の空所に入る単語を選びます。よく出るのは、
前置詞（in / on / at）
接続詞（because / if）
代名詞（it / they）
助動詞（can / should）
ここは“文法の基礎チェック”です。難しい単語は出ません。
■ 問４：並べ替え英作文
語句を正しい順番に並べる問題。よく出る文法は、
不定詞（to＋動詞）
現在完了（have＋過去分詞）
受動態（be＋過去分詞）
関係代名詞（who / which）
「知っている」ではなく「作れるか」が問われます。
■ 問５：英作文
英文の流れにそって、与えられた条件で英作文する問題。難しい単語は不要です。スペルミスと時制ミスに注意。
■ 問６・８：長文＋グラフ
神奈川の特徴的な問題です。
文章を読んで、さらにグラフやデータを見て答えます。
よく出る表現：
the number of/more than/percent/increase / decrease
ここは「なんとなく」で選ぶと失点します。
数字を根拠に判断する練習が必要です。
■ 問７：地図・ポスター問題
実生活で英語を読む力を見る問題。
時間、場所、条件を正確に読み取れるかがカギ。前置詞の理解がとても大事です。